摘要
教育质量是高等学校的生命线,是永恒的主题.培养合格的人才,是教师的职责,也是我们培养的目标.为了实现这个目标,除了要有好的学风,教风外,教材,教法的改革和创新一直是...
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出版源
《成都中医药大学学报(教育科学版)》 , 2006 (2)
被引量
0
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