文献推荐换一换
研究高考数学试题的五种视角——以2013年高考数学江苏卷第17题为例
美国著名作家海明威在谈到阅读欣赏时,曾经讲过"冰山理论".他认为人们看到的小说只是冰山露在海面上的八分之一,即海面下的八分之七得让读者自己去揣摩,小说表象后面...
文献获取追求新颖 彰显理念 体现特色——2008年高考江苏卷第17题品读
2008年高考江苏数学试卷的第17题是一个应用性问题,命题坚持新课标倡导的"源于生活,应用数学,既是应用,又是数学"的原则,设计新颖,深入浅出,通俗易懂,具有很好的教学...
高中地理综合题答题规范性研究--以2021年高考广东地理卷第17题为例
以2021年高考广东地理卷第17题为例,通过对学生在综合题答题中的具体情况进行分析,揭示高中生地理综合题答题不规范的现象,分析其产生的具体原因,从而针对性地提出培...
立足教材整合 创新实验思路 培育学科能力--2023年高考理综全国乙卷第17题评析与教学启示
针对2023年高考全国乙卷第17题,从溯源试题背景来源,试题创新点,试题解法等几个方面进行分析,并给出相应的教学建议.
多维视角探本源深度学习悟本质——以2021年高考数学浙江卷第17题为例
学数学不仅要学会解题,更要通过解题学会思考,培养独立性,能动性和创新精神.本文以2021年高考数学浙江卷第17题为例,对三元变量的最值问题进行多维视角探析.此问题在...
对2021年浙江省数学高考卷第17题的深度赏析
高考试题是命题专家集体智慧的结晶,不仅肩负着选拔功能,对高中数学教学更具有导向意义.文章以2021年浙江卷第17题为例,从背景分析,审题阐述,一题多解,拓展引申,反思...
2017年高考江苏卷第17题的探究与思考
2017年高考江苏卷17题考查了椭圆的标准方程、几何性质、直线与椭圆的位置关系,考查了方程、转化与化归等数学思想以及坐标法的应用,检验了运算求解、分析问题与解决...
